Metoda neurofeedback lub EEG Biofeedback stosowana jest jako narzędzie psychoterapii instrumentalnej. Umożliwia ona, poprzez regularne szkolenia, zmianę nieprawidłowego EEG (aktywności bioelektrycznej mózgu) w niektórych obszarach. W wyniku pracy pacjent koryguje zaburzenia wzorców wytwarzanych przez mózg. Czyni to poprzez stałą współpracę z maszyną, która na bieżąco informuje o
Czytaj więcej →
Co to jest qEEG / Mapa mózgu? I jak to się ma do EEG? Elektroencefalografia (EEG) jest pomiarem wzorów elektrycznych dokonywanym na powierzchni skóry. Wzorce te odzwierciedlają aktywność korową mózgu. Ilościowe EEG (QEEG) jest analizą cyfrową EEG. QEEG jest rozszerzeniem analizy wzrokowej (czyli interpretacji EEG), która może wspomagać
Czytaj więcej →
Niemieccy neurobiolodzy – Jan Born, Steffen Gais, Björn Rasch z uniwersytetu w Lubece oraz Christian Büchel z uniwersyteckiej kliniki w Hamburgu-Eppendorf – wykazali, że zapach róż podczas snu sprzyja zapamiętywaniu nowych informacji i przenoszeniu ich do pamięci długotrwałej. Cały sekret polega na tym, że aromat róż należy
Czytaj więcej →
Według Narodowego Instytutu Zdrowia Psychicznego, ponad 18% dorosłych Amerykanów cierpi na zaburzenia lękowe określone jako nadmierny niepokój i napięcie, które często prowadzi do innych objawów fizycznych. Wcześniejsze badania nad neuronalnymi korelatami lęku koncentrowały się na ciele migdałowatym. Ale zespół naukowców kierowany przez biologów z California Institute of
Czytaj więcej →
Zdaniem europejskich naukowców dyslektycy mają uszkodzone połączenia między dwoma kluczowymi regionami w mózgu. Dysleksja to zaburzenie umiejętności czytania i pisania. Na takie trudności z przetwarzaniem języka natrafia co dziesiąty człowiek. Część naukowców sądziła, że być może przyczyną jest brak odpowiedniego przechowywania językowych symboli w mózgu, czyli na
Czytaj więcej →Prowadzący Dara O Briain wraz z reporterami, specjalistami i zaproszeni goście szukają odpowiedzi na nurtujące pytania. W każdym z odcinków badany jest inny rodzaj zagadnień m.in. kosmos, rozmnażanie, odkrycia Einsteina, działanie mózgu, czy muzyka. Wśród stałych ekspertów programu znajdują się: neurolog Tali Sharot, dziennikarz popularnonaukowy, piszący dla
Czytaj więcej →
Badanie QEEG (quantitative) jest cyfrowym przetworzeniem sygnału EEG w taki sposób, że możemy zauważyć rozkład fal na całej powierzchni korowej w postaci ilościowego zapisu. Klasyfikacji wzorca EEG dokonuje się poprzez szczegółową analizę. Nieprawidłowości w rozkładzie korelują niejednokrotnie z obrazem klinicznym zaburzeń. Komputer wyświetla wartości liczbowe w tabeli
Czytaj więcej →Pod kierunkeim niemieckich naukowców powstał „Big Brain”, czyli najbardziej szczegółowy przestrzenny model ludzkiego mózgu. Jest 50 razy bardziej dokładny niż dotychczasowe modele 3D. To mózg zmarłej 65-letniej kobiety, który pokrojono na ponad 7 tys. przezroczystych plasterków i zeskanowano. „Big Brain”, bo tak naukowcy nazwali efekt swojej pracy,
Czytaj więcej →W jaki sposób zrozumieć funkcjonowanie mózgu? Tak samo jak uczymy się żyć w mieście: poprzez zrobienie mapy. W tym niesamowitym pod względem wizualnym wykładzie, Allan Jones pokazuje jak jego zespół wykonuje mapowanie, by sprawdzić które geny są włączane w każdym z niewielkich obszarów i jak to wszystko
Czytaj więcej →
Teraz można sprawdzić gdzie w mózgu znajduje się kora motoryczna albo, gdzie kontrolowane są ruchy gałek ocznych. Wszystko dzięki interaktywnej infografice stworzonej przez australijskie stowarzyszenie edukacji mobilnej Open Colleges. Infografika pomoże zrozumieć działanie wszystkich najważniejszych obszarów mózgu. Interaktywna mapa pozwala eksplorować mózg i zgłębiać informacje o każdej strukturze.
Czytaj więcej →
Dysleksja jest kojarzona z problemami dotyczącymi czytania, pisania oraz mowy. Kiedyś zasugerowano, że zaburzenie wiąże się z głębszym deficytem przetwarzania słuchowego, który nie ogranicza się wyłącznie do języka. Nie było na to wystarczających dowodów, teraz jednak zespół naukowców z Belgii, Szwajcarii i Wielkiej Brytanii wykazał, że dorośli
Czytaj więcej →
Kiedy w czytnikach elektronicznych wybierze się opcję pozwalającą na wyświetlanie zaledwie kilku słów w linii, niektórzy ludzie z dysleksją są w stanie czytać łatwiej, szybciej i z większym zrozumieniem. U sporej części osób z dysleksją występują deficyty uwagi wzrokowej; przejawiają się one niezdolnością do skupienia na literach
Czytaj więcej →Po co komu psycholog? Ciągłe korepetycje, problemy z koncentracją i zostawanie po lekcjach – mama Szymka rwała sobie włosy z głowy, bo chłopak miał kłopoty, mimo, że spędzał dużo czasu nad książkami. Kobieta dla świętego spokoju poszła z dzieckiem do psychologa. Dziś żałuje, że zwlekała tak długo.
Czytaj więcej →Nie od dziś wiadomo, iż dzieci ze specyficznymi problemami w czytaniu i pisaniu borykają się z szeregiem trudności podczas nauki języków obcych. I choć wydawać by się mogło, że temat jest bardzo dobrze znany, to wciąż trzeba powracać do początków dysleksji. By lepiej zrozumieć istotę problemu należy zadawać sobie wciąż kluczowe
Czytaj więcej →Neurobiolog Michael Merzenich przygląda się jednemu z sekretów niewiarygodnych możliwości naszego mózgu, czyli umiejętności aktywnego przeprogramowania się. Bada on sposoby na wykorzystanie plastyczności mózgu do poprawy naszych umiejętności i odzyskiwania utraconych funkcji.
Czytaj więcej →[Fred Warnke i Hartwig Hanser] Polska wersja niemieckiego artykułu opublikowanego w niemieckim czasopiśmie naukowym „Gehirn und Geist” (1/2004) Z najnowszych badań wynika, że u dzieci z dysleksją mamy do czynienia z deficytami związanymi z percepcją oraz wykonywaniem ruchów. Dobra informacja! –Można skutecznie zminimalizować ich wpływ. W słuchawce
Czytaj więcej →
Amerykańska Akademia Pediatrii poleca biofeedback (Best Support – najwyższa rekomendacja) jako sprawdzoną metodę terapeutyczną dla pacjentów z ADHD (link poniżej, dokument: Evidence-Based Child and Adolescent Psychosocial Interventions).
Czytaj więcej →Wyobraźcie sobie granie w grę kontrolowaną umysłem. Teraz wyobraźcie sobie, że ta gra także uczy was o własnym stresie, relaksacji i skupieniu. Na TEDxToronto Ariel Garten pokazuje jak spojrzenie na aktywność własnego mózgu nadaje nowe znaczenie starożytnemu powiedzeniu „poznaj samego siebie”.
Czytaj więcej →Zachęcamy Państwa do przeczytania krótkiego wywiadu który ukazał się na łamach Gazety Wyborczej. Rozmowa z prof. Jerzym Vetulanim, psychofarmakologiem, neurobiologiem, biochemikiem, członekiem Polskiej Akademii Nauk i Polskiej Akademii Umiejętności dotyczy kilku ciekawych zagadnień związanych z MOWĄ. Piotr Cieśliński: Co dokładnie dzieje się w mózgu, kiedy czytamy? Prof.
Czytaj więcej →
