EEG Biofeedback to bezpośrednie szkolenie funkcji mózgu, dzięki czemu mózg uczy się działać bardziej efektywnie. Obserwujemy mózg w akcji, z chwili na chwilę. Pokazujemy te informacje w czasie rzeczywistym z powrotem do osoby, która trenuje. I nagradzamy mózg za zmiany własnej aktywności do bardziej odpowiednich wzorców. Jest
Czytaj więcej →
W przeciwieństwie do tradycyjnych urządzeń z jednym lub dwoma aktywnymi kanałami, w których przede wszystkim pracuje się nad obniżeniem mocy w jednym konkretnym regionie mózgu, 19 Kanałowy Neurofeedback (znany również jako neurofeedback Z-score lub “full cap” neurofeedback) może trenować do 5700 zmiennych w jednym czasie. 19 kanałowy
Czytaj więcej →
Metoda neurofeedback lub EEG Biofeedback stosowana jest jako narzędzie psychoterapii instrumentalnej. Umożliwia ona, poprzez regularne szkolenia, zmianę nieprawidłowego EEG (aktywności bioelektrycznej mózgu) w niektórych obszarach. W wyniku pracy pacjent koryguje zaburzenia wzorców wytwarzanych przez mózg. Czyni to poprzez stałą współpracę z maszyną, która na bieżąco informuje o
Czytaj więcej →
Co to jest qEEG / Mapa mózgu? I jak to się ma do EEG? Elektroencefalografia (EEG) jest pomiarem wzorów elektrycznych dokonywanym na powierzchni skóry. Wzorce te odzwierciedlają aktywność korową mózgu. Ilościowe EEG (QEEG) jest analizą cyfrową EEG. QEEG jest rozszerzeniem analizy wzrokowej (czyli interpretacji EEG), która może wspomagać
Czytaj więcej →Ośrodek udziela profesjonalnej pomocy psychologicznej w postaci: konsultacji psychologicznych, porad psychologicznych, psychoterapii indywidualnej, psychoterapii grupowej, psychoterapii małżeńskiej, konsultacji rodzinnych, treningów psychologicznych, zajęć tematycznych. Oferujemy pomoc psychologiczną zespołu specjalistów pracujących pod superwizją psychoterapeutów Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego. Pomoc psychologiczna świadczona jest dla
Czytaj więcej →
To dzieło holenderskiego architekta. Christian Boer opracował nową czcionkę, ponieważ sam jest dyslektykiem. Według niego specyficzny kształt liter pomoże osobom dotkniętym tym problemem szybciej się uczyć. Litery czcionki “Dyslexie” wyglądają tak, jakby były lekko wstawione. Na przykład “j” jest trochę skrzywione, tak jakby się chwiało. “C” jest
Czytaj więcej →
Badając 21 ludzi z dysleksją, naukowcy stwierdzili, że gdy w testach Klepla i EMT (Eén-Minuut-Test) wykorzystano czcionkę Dyslexie, wypadali oni lepiej niż w testach z zastosowaniem standardowej czcionki Arial. Ochotnicy zapoznawali się z tekstem na uniwersyteckim poziomie trudności. Test Klepla to holenderska metoda wykorzystująca nieistniejące słowa; test
Czytaj więcej →Laboratorium Psychologiczne NeuroLines i Centrum Medyczne Mama i Ja połączyło siły aby wspólnie realizować ideę profesjonalnej i kompleksowej pomocy terapeutycznej. Łączymy wiedzę i doświadczenie, innowacyjność i tradycję. Sięgamy po uznane i sprawdzone metody, rekomendowane przez światowe Instytuty i Stowarzyszenia. Indywidualnie dopasowujemy program leczenia starając się znaleźć optymalne
Czytaj więcej →
Badanie QEEG (quantitative) jest cyfrowym przetworzeniem sygnału EEG w taki sposób, że możemy zauważyć rozkład fal na całej powierzchni korowej w postaci ilościowego zapisu. Klasyfikacji wzorca EEG dokonuje się poprzez szczegółową analizę. Nieprawidłowości w rozkładzie korelują niejednokrotnie z obrazem klinicznym zaburzeń. Komputer wyświetla wartości liczbowe w tabeli
Czytaj więcej →Pod kierunkeim niemieckich naukowców powstał “Big Brain”, czyli najbardziej szczegółowy przestrzenny model ludzkiego mózgu. Jest 50 razy bardziej dokładny niż dotychczasowe modele 3D. To mózg zmarłej 65-letniej kobiety, który pokrojono na ponad 7 tys. przezroczystych plasterków i zeskanowano. “Big Brain”, bo tak naukowcy nazwali efekt swojej pracy,
Czytaj więcej →Po co komu psycholog? Ciągłe korepetycje, problemy z koncentracją i zostawanie po lekcjach – mama Szymka rwała sobie włosy z głowy, bo chłopak miał kłopoty, mimo, że spędzał dużo czasu nad książkami. Kobieta dla świętego spokoju poszła z dzieckiem do psychologa. Dziś żałuje, że zwlekała tak długo.
Czytaj więcej →Nie od dziś wiadomo, iż dzieci ze specyficznymi problemami w czytaniu i pisaniu borykają się z szeregiem trudności podczas nauki języków obcych. I choć wydawać by się mogło, że temat jest bardzo dobrze znany, to wciąż trzeba powracać do początków dysleksji. By lepiej zrozumieć istotę problemu należy zadawać sobie wciąż kluczowe
Czytaj więcej →Neurobiolog Michael Merzenich przygląda się jednemu z sekretów niewiarygodnych możliwości naszego mózgu, czyli umiejętności aktywnego przeprogramowania się. Bada on sposoby na wykorzystanie plastyczności mózgu do poprawy naszych umiejętności i odzyskiwania utraconych funkcji.
Czytaj więcej →
Amerykańska Akademia Pediatrii poleca biofeedback (Best Support – najwyższa rekomendacja) jako sprawdzoną metodę terapeutyczną dla pacjentów z ADHD (link poniżej, dokument: Evidence-Based Child and Adolescent Psychosocial Interventions).
Czytaj więcej →Neurofeedback to innowacyjne rozwiązanie treningowe wykorzystujące parametry zapisu EEG (aktywności mózgu) jako sygnału nawigującego pacjenta w kierunku pożądanych zmian. Oparta na informacji zwrotnej terapia pozwala usprawniać funkcjonowanie dzieci z problemami szkolnymi, ADHD, ADD, dysleksją, zaburzeniami uczenia, stanami lękowymi, tikami, migreną. Metoda polecana jest także jako forma wspomagania
Czytaj więcej →
Mózg człowieka w liczbach: Masa mózgu — 1508 g Całkowita liczba neuronów — 86 miliardów (a nie 100) Całkowita liczba pozostałych komórek — 85 miliardów (a nie 700) Masa kory mózgowej — 1233 g Neuronów w korze mózgowej — 16 miliardów (a nie 23) Względna wielkość kory
Czytaj więcej →Czekolada „palce lizać” jako smaczne i tanie urządzenie do biofeedbacku “Temperatura obwodowa może być monitorowana za pomocą różnych urządzeń (…) Artykuł ten przedstawia krótką informację na temat zupełnie innego podejścia, bo kto by pomyślał, że miarą skutecznego ocieplania może być biała lub czarna czekolada(…) W artykule przedstawione
Czytaj więcej →Małpy stanowią dobry model do testowania działania neurotreningu (ang. neurofeedback). W ich przypadku nie ma mowy o efekcie placebo ani o wpływie podwyższonej świadomości własnej choroby, np. padaczki. Podczas holenderskich eksperymentów w zamian za pianki marshmallow 4 marmozety uczyły się wprowadzania w rytm biosensoryczny (SMR, 11-14 Hz).
Czytaj więcej →
