Zdaniem europejskich naukowców dyslektycy mają uszkodzone połączenia między dwoma kluczowymi regionami w mózgu. Dysleksja to zaburzenie umiejętności czytania i pisania. Na takie trudności z przetwarzaniem języka natrafia co dziesiąty człowiek. Część naukowców sądziła, że być może przyczyną jest brak odpowiedniego przechowywania językowych symboli w mózgu, czyli na
Czytaj więcej →
To dzieło holenderskiego architekta. Christian Boer opracował nową czcionkę, ponieważ sam jest dyslektykiem. Według niego specyficzny kształt liter pomoże osobom dotkniętym tym problemem szybciej się uczyć. Litery czcionki „Dyslexie” wyglądają tak, jakby były lekko wstawione. Na przykład „j” jest trochę skrzywione, tak jakby się chwiało. „C” jest
Czytaj więcej →
Badając 21 ludzi z dysleksją, naukowcy stwierdzili, że gdy w testach Klepla i EMT (Eén-Minuut-Test) wykorzystano czcionkę Dyslexie, wypadali oni lepiej niż w testach z zastosowaniem standardowej czcionki Arial. Ochotnicy zapoznawali się z tekstem na uniwersyteckim poziomie trudności. Test Klepla to holenderska metoda wykorzystująca nieistniejące słowa; test
Czytaj więcej →
Badania pokazują, że przy odpowiedniej terapii większość objawów dysleksji można wyeliminować, a niektóre z nich zminimalizować, tak aby nie nastręczały problemów w karierze szkolnej. Osiągnięcie tego celu wymaga czasu, cierpliwości i systematycznego treningu realizowanego zarówno na zajęciach z terapeutą, jak i w domu. W ostatnich 15 latach ekspert komunikacji, Fred Warnke,
Czytaj więcej →
Dysleksja jest kojarzona z problemami dotyczącymi czytania, pisania oraz mowy. Kiedyś zasugerowano, że zaburzenie wiąże się z głębszym deficytem przetwarzania słuchowego, który nie ogranicza się wyłącznie do języka. Nie było na to wystarczających dowodów, teraz jednak zespół naukowców z Belgii, Szwajcarii i Wielkiej Brytanii wykazał, że dorośli
Czytaj więcej →
