Skrzyżowanie rąk nad linią pośrodkową ciała zmniejsza intensywność bólu w sytuacji, kiedy bodziec bólowy działa na dłoń. Dzieje się tak, ponieważ opisany zabieg dezorientuje mózg. Pojawiają się sprzeczne informacje z dwóch map mózgowych: mapy własnego ciała i zewnętrznej przestrzeni. Zwykle lewa ręka wykonuje różne działania po lewej
Czytaj więcej →Neurofeedback to innowacyjne rozwiązanie treningowe wykorzystujące parametry zapisu EEG (aktywności mózgu) jako sygnału nawigującego pacjenta w kierunku pożądanych zmian. Oparta na informacji zwrotnej terapia pozwala usprawniać funkcjonowanie dzieci z problemami szkolnymi, ADHD, ADD, dysleksją, zaburzeniami uczenia, stanami lękowymi, tikami, migreną. Metoda polecana jest także jako forma wspomagania
Czytaj więcej →
Mózg człowieka w liczbach: Masa mózgu — 1508 g Całkowita liczba neuronów — 86 miliardów (a nie 100) Całkowita liczba pozostałych komórek — 85 miliardów (a nie 700) Masa kory mózgowej — 1233 g Neuronów w korze mózgowej — 16 miliardów (a nie 23) Względna wielkość kory
Czytaj więcej →Czekolada „palce lizać” jako smaczne i tanie urządzenie do biofeedbacku “Temperatura obwodowa może być monitorowana za pomocą różnych urządzeń (…) Artykuł ten przedstawia krótką informację na temat zupełnie innego podejścia, bo kto by pomyślał, że miarą skutecznego ocieplania może być biała lub czarna czekolada(…) W artykule przedstawione
Czytaj więcej →Wyniki badania przeprowadzonego na szczurach, wskazują jednoznacznie – będzie (jest) to możliwe! Naukowcy z Uniwersytetu w Zurychu leczyli szczury z uszkodzonym rdzeniem kręgowym za pomocą kombinacji specjalnych ćwiczeń fizycznych na bieżni, z użyciem specjalnych “szelek”, stymulacji elektrycznej rdzenia, podawania substancji sprzyjających regeneracji nerwów i… czekolady. Po kilku
Czytaj więcej →Małpy stanowią dobry model do testowania działania neurotreningu (ang. neurofeedback). W ich przypadku nie ma mowy o efekcie placebo ani o wpływie podwyższonej świadomości własnej choroby, np. padaczki. Podczas holenderskich eksperymentów w zamian za pianki marshmallow 4 marmozety uczyły się wprowadzania w rytm biosensoryczny (SMR, 11-14 Hz).
Czytaj więcej →Ocena wpływu metody Biofeedback na obraz EEG oraz funkcje poznawcze u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Analiza wyników uzyskanych na podstawie badań przeprowadzonych przed rozpoczęciem oraz po zakończeniu terapii pozwala przypuszczać, iż omawiana metoda ma wpływ na stan kliniczny, jak również zapis EEG pacjentów z mózgowym porażeniem
Czytaj więcej →Kampania społeczna przeciwstawiająca się stygmatyzowaniu dzieci i młodzieży, etykietą choroby. Podejmowana akcja dotyczy także wskazania krytycznych ocen i punktów farmakoterapii.
Czytaj więcej →Nowy, zadziwiający interfejs komputerowy Tan Le czyta fale mózgowe użytkownika, umożliwiając kontrolowanie wirtualnych przedmiotów, a nawet prawdziwych urządzeń elektronicznych, jedynie za pomocą myśli (i odrobiny koncentracji). Tan Le demonstruje działanie urządzenia, i mówi o jego daleko idących zastosowaniach.
Czytaj więcej →Zaburzenia rozwoju u dzieci zazwyczaj są diagnozowane na podstawie obserwacji ich zachowania, ale Aditi Shankardass wiedziała, że należy przyjrzeć się bezpośrednio ich mózgom. Aditi wyjaśnia, w jaki sposób EEG w jej laboratorium przyczyniło się do wykrycia źle postawionych diagnoz i zmieniło życie wielu dzieci.
Czytaj więcej →Atlas mózgu zawierający zdjęcia MRI, TK i scyntygraficzne mózgowia, podzielone według patologii mózgu. [Interaktywny obraz ludzkiego mózgu (najbardziej złożonego organu na świecie)].
Czytaj więcej →Neuroplastyczność jest mechanizmem, który leży obecnie u podstaw teoretycznych neurofeedbacku. Polega na zdolności neuronów do tworzenia trwałych przekształceń funkcjonalnych. Pod wpływem bodźców środowiska dochodzi do zmian biochemicznych i morfologicznych w obrębie neuronów, synaps i sieci nerwowych.
Czytaj więcej →W 2008 r. holenderski grafik Christian Boer, właściciel firmy studiostudio, zaprojektował specjalną czcionkę dla osób z dysleksją. Dzięki Dyslexie podczas czytania popełniają one mniej błędów, nie wzrasta natomiast tempo czytania. Czcionka została przetestowana przez badaczy z University of Twente. Obecnie jest już wykorzystywana przez kilka szkół, uniwersytetów
Czytaj więcej →Badania prowadzone przez profesora Tewesa nad 3 grupami dzieci potwierdzają skuteczność metody Warnkego. W grupie kontrolnej, która brała udział w tradycyjnych lekcjach dodatkowych, poprawę wyników odnotowano tylko w teście wymowy o 6.8%. W grupie, która wykonywała treningi tylko z wykorzystaniem Brain – Boy Universal odnotowano poprawę o
Czytaj więcej →Od lat naukowcy uważali, że mózg dorosłego człowieka jest statyczny i niezmienny. Jednak w ostatnich dziesięcioleciach, dowiedzieliśmy się, że mózg dorosłego jest bardziej dynamiczny niż nam się wydaje!
Czytaj więcej →Prawdopodobnie najbardziej uznanym zastosowaniem neurofeedbacku jest terapia ADHD i ADD. W jednym z badań, 98 dzieci i 13 osób dorosłych uczestniczyło w 40 sesjach / 50 minutowych wg protokołu Lubara w połączeniu ze strategiami kognitywnymi mającymi na celu poprawę umiejętności szkolnych. Liczba dzieci przyjmujących Ritalin zmniejszyła się
Czytaj więcej →Znaczącym kryterium oceny wyników jest trwałość uzyskanych efektów terapii. Zastosowano badanie z wykorzystaniem skali Connors, jako markera uwagi u 52 osób ocenianych po 10 latach od zakończenia terapii. Wykazano, że poprawa po terapii neurofeedback jest stabilna i długo utrzymują się jej osiągnięcia. (Lubar ’95)
Czytaj więcej →Istnieją bardzo silne dowody na kliniczną skuteczność procedur warunkowania EEG w kontroli opornych na farmakoterapię padaczek. Prof. Sterman (2000, Clinical Electroencephalography) dokonał obszernego przeglądu badań potwierdzających skuteczność procedur neurofizjologicznych opartych na paśmie SMR w odniesieniu do epilepsji. W przeglądzie literatury z lat 1972-1996 Sterman, znalazł 19 artykułów
Czytaj więcej →